Hvem er Preventi?

Mike Westphal
Mike Westphal

Specialiserede indsatser til unge i udsatte positioner og i risiko for kriminalitet.

Preventi er stiftet med en klar mission om at tilbyde kommunerne hurtig og specialiseret støtte til kriminalitetstruede og andre udsatte unge i mistrivsel. Jeg har oparbejdet et kompetent netværk af fagfolk fra den pædagog, social og sundhedsfaglige profession. Det gør at jeg aktivt og hurtigt kan rekruttere de rette fagfolk til de indsatser, hvor jeg ikke selv skal være den primære indsatsperson, men understøtter som koordinator og sparringspartner

Med mere end 10 års erfaring inden for social- og specialpædagogisk arbejde, kriminalitetsforebyggelse, relationsdannelse, og mentaltræning har jeg specialiseret mig i at forstå og arbejde med de kriminogene faktorer, der kan fastholde unge i kriminalitet – og hvordan målrettede indsatser kan skabe varig forandring.

Min primære erfaring stammer fra institutionsarbejde med unge og unge-voksne, der har ungdomssanktion, foranstaltningsdomme eller afsoner i varetægtsurrogat. Jeg har arbejdet tæt med unge, der har komplekse sociale, kognitive og psykiatriske udfordringer, og som ofte har haft gentagen kontakt med retssystemet

Jeg har erfaring fra både det myndigheds- og udførende niveau, hvilket giver mig en dyb forståelse for, hvordan forebyggende indsatser bedst tilrettelægges og implementeres i praksis. Jeg har blandt andet erfaringer fra forbedringsforløb efter Ungdomskriminalitetsnævnet (UKN), hvor udføreres faglighed er afgørende for at hjælpe den unge til at forstå konsekvenserne af egne handlinger og finde nye veje i livet.

Faglige metoder og tilgange i arbejdet med udsatte og kriminalitetstruede unge.


• Kognitiv Ressourcefokuseret Anerkendende Pædagogik (KRAP):

KRAP kombinerer en kognitiv tilgang med fokus på at identificere og udnytte den enkeltes ressourcer. Ved at anerkende den unges styrker og potentialer skabes et fundament, hvor vedkommende kan opnå øget selvindsigt og handlekraft til at træffe nye valg.

Neuropædagogik:

Neuropædagogik trækker på den nyeste viden om hjernens funktion og udvikling i et pædagogisk samspil. Den nyeste viden om eksempelvis hjernens plasticitet og belønningssystemer er afgørende viden i arbejdet med nye livsveje, vaner, dyder og generelle standarder for den unges livsførelse. Neuropædagogik tilpasses den unges kognitive og emotionelle behov, hvilket giver mulighed for at tilrettelægge indsatser, der understøtter både læring og adfærdsændringer.

Coaching og Mental træning:

Coaching og mental træning understøtter den unges personlige udvikling gennem refleksion, målsætning, og handlingsplaner. Med respekt for den unges model af verden skabes der klarhed, opbygges mod, motivation og facilitering af processen med at realisere konkrete mål, så den unge får redskaber til selv at styre sin udvikling.

Konflikthåndtering:

Specifikke tilgange for at forebygge og deeskalere konflikter:

- Low Arousal: Fokus på at reducere følelsesmæssig intensitet og skabe ro i pressede situationer, så konflikter ikke udvikler sig til yderligere eskalation.

- Narrativ vredeshåndtering: Ved at arbejde med den unges personlige fortælling om sig selv hjælper denne metode med at ændre perspektiver og skabe nye, mere konstruktive måder at håndtere konflikter og udfordringer på. 

Helhedsorienterede indsatser med fokus på den unges perspektiv og relationer.

Preventi er funderet på en systemisk og helhedsorienteret tilgang. Det gør at der arbejdes med hele den unges kontekst herunder de 7 kriminogene faktorer som prosociale fritidsaktiviteter, prokriminelle relationer og familierelationer som anført i Social og Boligstyrelsens vidensgrundlag: Børn og unge med alvorlige kriminalitetsproblematikker.  Se hele vidensgrundlaget.

Mange kriminalitetstruede unge har haft adskillige professionelle omkring sig, men savner ofte en autentisk og troværdig voksen, der som rollemodel kan skabe en tillidsfuld relation, hvor de vil lade sig guide i en ny retning.

Kun ved fuldt ud at inddrage den unges eget indefraperspektiv kan den unge tage ejerskab i egen tilværelse og skabe varig forandring mod livsdrømmen. Kontaktpersonrollen er mere end blot vejledning den handler om at være en tydelig rollemodel, som kan visualisere vejen til nye mestringer og pragmatisk, men dynamisk influere den unges uge program. Det der vandes vokser frem ved den unge som f.eks troen på beskæftigelse og et liv uden kriminel adfærd og mistrivsel.

Hurtig opstart og målbar indsats med kontaktperson og familiekonsulent.

Jeg lægger stor vægt på, at indsatser i Preventi bygger på en stærk faglighed med gennemsigtighed og dokumentation som centrale elementer. Systematisk dokumentation og evaluering vægtes højt, så kommunerne altid har indsigt i indsatsens progression. 

Ved at arbejde med kontinuerlige statusudtalelser og indsatsens progression sikres det, at hver indsats er målbar og gennemsigtig. 

Hurtig opstart af kontaktpersonforløb eller familiekonsulent er afgørende, når en ung står i en kritisk situation – og derfor er Preventi struktureret til at kunne opstarte forløb med kort varsel.

''Indsats med mening''