Kontaktperson - jf. barnets lov § 32, stk. 1, nr. 3.
Preventi tilbyder kontaktperson til kriminalitetstruede unge. Kontaktpersonen kombinerer relationsarbejde, aktivitetspræget mestring og forandringsskabende samtaler.
Socialtræningsbane med ungeaktiviteter og eksponeringstræning.
Unge med neurodivergens, tilknytningsforstyrrelse, socialiseret adfærdsforstyrrelse eller miljømæssige påvirkninger, der har skabt uhensigtsmæssig norminternalisering støttes 1-1 med tydelig spejling. Dette altid tilpasset den unges nærmeste udviklingszone og med udgangspunkt i klassisk fasepædagogik, hvor der er fokus på den unges tilegnelse af social og kulturel kapital.
Beskæftigelse og Uddannelsesforløb
Alle kan deltage på arbejdsmarkedet og alle har ret til at blive inkluderet i beskæftigelse og opnå identitet som en der kan bidrage til det store fællesskab. Vi tilpasser beskæftigelsesforløb til den unges aktuelle parathed og hjælper med jobsøgning, virksomhedsbesøg, praktik og valg af uddannelse
NADA - øreakupunktur
Som en del af den neuropædagogiske tilgang benyttes NADA. Evidens viser at NADA udløser endorfiner, der aktivere det parasympatiske nervesystem og reducere følelsen af stress i kroppen. NADA står aldrig alene, men kan bruges i forlængelse af styrketræning, som ramme for samtaler eller som en del af forløb om psykoedukation og øget kropsbevisthed.
Styrketræning
I Preventi har vi stor erfaring med at bruge særligt styrketræning til at skabe en positiv forandring og vi ved, hvordan det at have passet sin træning, overvundet sig selv, set resultaterne og overholdt sine aftaler kan overføres til andre aspekter af livet.
Vandreture
Det behøver ikke at være, hverken en halv eller en hel Camino for at være en vandretur. For mange unge kan en vandretur ved strand eller skov være et frirum væk fra gruppens og bymiljøets stressende påvirkninger. Parallel aktivitetssamtale afstigmatisere, konfliktnedtrapper og åbner for eksistentielle samtaler, da naturen fremmer ro og refleksion. Det kan være her at den unge første gang åbner op om presset han oplever i den gruppering han er tilknyttet.
Fisketure
Fisketure anvendes som et struktureret pædagogisk redskab, hvor ro og nærvær sættes i centrum for udviklingen. Fisketure giver mulighed for at arbejde med selvregulering og tilstedværelse. Den unge lærer at mestre ventetid og fokusere på processen - kompetencer, der kan overføres til både skole, arbejde og sociale fællesskaber
Shelterture
At være på sheltertur med sin kontaktperson skaber en læringsramme, hvor ansvar, samarbejde og selvstændighed trænes i praksis. Shelterture giver unge mulighed for at opleve mestring og samhørighed i trygge rammer. De erfaringer, den unge gør sig i naturen styrker selvværd, robusthed, fremtidsorientering og øger den unges livsduelighed.
Alle overstående standardaktiviteter er indregnet i den faste timepris, hvilket gør det nemt og gennemsigtigt for dig som socialrådgiver at vide, hvad kontaktpersonsindsatsen indeholder og hvad kontaktpersonsindsatsen helt præcist koster.
Kontaktpersonen arbejder med den unges indefra perspektiv
Kontaktpersonen har som mål at lykkes med at gå over broen til den unges livsverden og gennem indlevelse opnå en forståelse for den unges oplevelsesverden og færden heri. Kontaktpersonen agerer som tydelig rollemodel og tilbyder den unge konkret visuel spejling, vejvisning og opmuntring. Unge i målgruppen for kontaktpersonsforløb efter §32 tilbydes skræddersyet støtte gennem aktivitetsbaseret mestring, relationsarbejde og neuropædagogiske metoder. Preventi arbejder målrettet med den unges sociale færdigheder, tilknytning, selvforståelse og fremtidsplaner. Standardaktiviteter såsom socialtræning, styrketræning, vandreture, fisketure, NADA-behandling og beskæftigelsesforløb er inkluderet i timeprisen. Kontaktpersonen arbejder ud fra den unges perspektiv og anvender både interne og eksterne ressourcer for at styrke motivation, livsduelighed og forebygge kriminalitet. Kontaktpersonen tænker ud af boksen og gør brug af de kompetencer og metoder, som findes hos kontaktpersonen selv, hos andre fagpersoner i Preventi, men også i eksternt regi som fx eksterne instruktører. Med en kontaktperson fra Preventi har den unge også adgang til de øvrige kontaktpersoner i Preventi, hvis der er behov for en supplerende faglighed eller aktivitetspræget mestring.
Aktiviteter med kontaktpersonen
Unge i målgruppe for kontaktperson §32 og i særdeleshed dem som tidligere har haft forebyggende indsatser og har været genstand for mange møder og samtaler med voksne autoriteter beskriver igen og igen oplevelsen af et ydre pres. En kontaktperson fra Preventi vil derfor ofte have fokus på en vis grad af aktivitetspræget mestring i samspillet med den unge. Det går oftest igen at mange unge har haft oplevelser med kontaktpersoner, som har ''talt'' meget selvom det ubevidst har forstærket oplevelsen af ydre pres hos den unge. Mange unge ønsker til gengæld en tilværelse fyldt med aktiviteter, hvilket (i de rigtige rammer) sænker oplevelsen af ydre pres og giver den unge mulighed for på sigt at opleve og reflektere over andre måder at være og leve i verden på.
Den aktivitetsprægede tilgang har ikke kun et neuropædagogisk element, men er også medvirkende til at opbygge eller forstærke det fundament, hvorfra den unge senere i kontaktpersonsforløbet gradvist kan påbegynde et beskæftigelses-forløb.
Forandringsskabende samtaler med kontaktperson
Alle unge er forskellige og alle unge skal behandles forskelligt for at blive behandlet ens. Vi arbejder ud fra Bolig- og Socialstyrelsens forandringscirkel og skalere den unges behov for ydre motivation efter denne. Vi tror på at alle unge skal med og at alle unge kan komme med, hvis blot vi bruger de rigtige tilgange og metoder på de rigtige tidspunkter i den unges liv. Preventi er garant for at lave kontaktpersonsforløb, der er tilpasset både neuropædagogisk, samskabende og med fokus på den unges kriminogene behov. Altid indeholdt i vores faste timepris på kontaktpersonydelser er udgifter til små belønninger som kan være nødvendige i de indsatser, hvor den unge endnu ikke er indre motiveret. Der er ikke tale om Haribo-Pædagogik, men om belønninger der som udgangspunkt er forankret i oplevelser af samhørighed og mestring. Unge med behov for en kriminalitetsforebyggende indsats fra Preventi er ofte mættet af voksne, der forsøger at trække de voksnes virkelighed ned over den unge. Kontaktpersonen vil derfor som udgangspunkt oftest tage udgangspunkt i en aktivitetspræget tilgang til den unge. En aktivitetspræget tilgang oparbejder tillid og lyst fra den unge til på sigt at indgå i mere dybdegående vejvisning og forandringsskabende samtale når relationen er tryg. Med respekt for den unges model af verden arbejder kontaktpersonen aktivt med, hvordan den unge forholder sig til prokriminelle relationer, holdninger og, hvordan de påvirker den unges motivation, langsigtede plan og aktuelle SMART-mål.
Kontaktperson for unge
En kontaktperson for unge spiller en central rolle i at støtte unge mennesker, der står over for svære udfordringer i livet. Mange unge har brug for en rollemodel, som de kan stole på og som kan guide dem gennem deres libsopgver. Men hvad er en kontaktperson egentlig, og hvordan fungerer denne rolle i praksis? En kontaktperson er en fagperson, der er dedikeret til at hjælpe unge med at navigere i deres liv, når de står over for udfordringer som kriminalitet, sociale problemer eller manglende støtte. Kontaktpersonen arbejder tæt sammen med den unge og hjælper med at skabe positive forandringer i deres liv.
Støtte kontaktperson og hvad kan de gøre for unge?
En støtte kontaktperson for unge er en vigtig figur, der ikke kun fungerer som livsejleder, men også som en støtte og guide. For mange unge er det ikke altid let at finde vej i livet, især hvis de står overfor svære udfordringer som kriminalitet og ustabile hjemmeforhold. En støtte kontaktperson hjælper med at opbygge en tillidsfuld relation og giver den unge konkrete redskaber til at træffe bedre valg. Samtidig er en støtte kontaktperson også en brobygger til andre nødvendige ressourcer, som f.eks. myndigheder, sociale tjenester og uddannelsesinstitutioner.
Mentor for unge kriminelle og hvordan hjælper det med at undgå tilbagefald?
En mentor for unge kriminelle kan være en livsforandrende figur. Mange unge, der er involveret i kriminalitet, har haft en turbulent opvækst og har brug for ekstra støtte for at ændre deres liv. Mentoren arbejder tæt sammen med den unge og hjælper med at forstå og håndtere de kriminogene faktorer, der har ført dem på afveje. Gennem en struktureret og skræddersyet indsats hjælper mentoren den unge med at finde nye veje i livet og undgå at falde tilbage i gamle vaner. Ved at bruge metoder som kognitiv ressource anerkendende pædagogik og konflikthåndtering kan mentoren guide den unge til at tage ansvar for deres handlinger og skabe en bedre fremtid.
Hurtig opstart og målbare indsatser med en kontaktperson for unge
Når en ung person har brug for hjælp, er det afgørende, at indsatsen starter hurtigt og er målbar. Hos Preventi lægger vi stor vægt på at kunne tilbyde hurtig opstart af kontaktpersonforløb, så den unge får den støtte, de behøver på rette tidspunkt. Vores indsatser er ligeledes også målbare og gennemsigtige. Vi arbejder med SMART-mål, som sikrer, at både den unge og de involverede aktører har en klar forståelse af, hvad der skal opnås. Dette skaber et solidt grundlag for, at både den unge og deres støttepersoner kan følge med i udviklingen og sikre, at målene bliver nået.